অনার্স ৪র্থ বর্ষের সাজেশন ২০২৪ বিষয়: কৃষি ভূগোল

অনার্স ৪র্থ বর্ষের সাজেশন ২০২৪ বিষয়: কৃষি ভূগোল। অনার্স ৪র্থ বর্ষ পরীক্ষা সাজেশন নিম্নে দেয়া হলো। আর যারা শুধুমাত্র পরীক্ষায় পাস নাম্বার চাচ্ছেন তারা জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিগত সালের বোর্ড প্রশ্ন গুলো সলভ করবেন।এতো আপনি পাশ নাম্বার কমন পাবেন আশাবাদি এবং যারা মোটামুটি একটা ভালো নাম্বার কম পেতে চাচ্ছেন তারা ২০১৭ সালের বোর্ড প্রশ্ন সলভ করবেন।বিগত সালের বোর্ড প্রশ্ন গুলো আপনি বিভিন্ন সাজেশন গাইডে পাবেন এছাড়া আপনার সিনিয়র ভাইবোনদের কাছ থেকে ও সংগ্রহ করতে পারবেন। অনার্স ৪র্থ বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য শুভকামনা। অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নগুলো বিগত সাল থেকে পড়লে ৮০% কমন পড়ার সম্ভবনা থাকে,তাই সাল থেকে পড়লে বই ও সাজেশন উভয় থেকেই পড়ত হবে।

অনার্স ৪র্থ বর্ষের সাজেশন ২০২৪ বিষয়: কৃষি ভূগোল

অধ্যায় ১

ক বিভাগ

কৃষি ভূগোলের সংজ্ঞা দাও
Agriculturevশব্দটির উৎপওি হয়েছে কোন শব্দ থেকে?

খ বিভাগ

কৃষি ভূগোল অধ্যয়নের গুরুত্ব উল্লেখ কর
কৃষি ভূগোলের পরিধি আলোচনা কর
কৃষি ভূগোলের অধ্যয়নেক দৃষ্টিভঙ্গিগুলো কী কী?

গ বিভাগ

কৃষি ভুগোলের সংজ্ঞা দাও৷কৃষি ভূগোল অনুশীলনের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য আলোচনা কর
কৃষি ভূগোল কাকে বলে?কৃষি ভূগোলের দৃষ্টি ভঙ্গিসমুহ ৷আলোচনা কর

অধ্যায় ২

ক বিভাগ

Peter Hagget এর মতে কখন কৃষির উৎপওি ঘটেছিল?
কৃষির উৎপওি হয় কোন সময়ে?
আবর্জনা স্তুপ মতবাদের প্রবক্তা কে?

খ বিভাগ

শস্য গার্হস্হ্যকরণ সম্পর্কিত কাল ও সাওয়ার তও্বটি আলোচনা কর
কৃষি ভূগোল অনুশীলনে আঞ্চলিক দৃষ্টিভঙ্গি আলোতনা কর
শস্য গার্হস্ব্যকরণ ব্যাখ্যা কর

গ বিভাগ

কৃষির উৎপওি সম্পর্কে পেটামিক তও্বটি আলোচনা কর
কৃষির উৎপওি সম্পর্কে কার্ল ও সাওয়ার এর তও্বটি আলোচনা কর
কৃষির উৎপওি সম্পর্কে আবর্জনা স্তুপ তও্বটি আলোচনা কর
সমসাময়িক কৃষি ব্যবস্হায় প্রযুক্তিগত নিয়ামকসমূহের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর

অধ্যায় ৩

ক বিভাগ

মিশ্র কৃষি পদ্ধতি কাকে বলে?
তুলা কোন প্রজাতির উদ্ভিদ
প্রান্তিক কৃষক কাকে বলে?
স্বয়ংভোগী কৃষি কাকে বলে?

খ বিভাগ

স্হানান্তরিত কৃষির বৈশিষ্ট্যগুলো আলোচনা কর৷
বিশ্ব কৃষি পদ্ধতি বর্ণনা কর ৷

গ বিভাগ

স্হানান্তরিক কৃষির বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর
বিশ্বের যে কোনো তিনটি কৃষি ব্যবস্হার বিবরণ দাও?

অধ্যায় ৪

ক বিভাগ

কৃষি ধরনের নির্ণয়ের সুএটি লিখ
ওয়েবর মডেলে ফসলের বিচ্যুতি নির্ণয় কর
বাংলাদেশের একজন খ্যাতনামা কৃষি ভূগোলবিদের নাম লেখ
ফসল প্রগাঢ়তা নির্ণয়ের সুএটি লেখ

খ বিভাগ

কৃষি আঞ্চলিকতাবাদ কী?
কৃষি বৈচিএ্যকরণ বলতে কী বুঝ?
ঝুঁকি ও অনিন্চয়তার মাঝে কৃষিতে সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়া বর্ণনা কর
ভন থুনেন এর কৃষি তও্বের দ্বিতীয় মডেলের বৈশিষ্ট্য লেখ

গ বিভাগ

কৃষি বৈচিএ্যকরণ কী? এটি নির্ধারণে গিবস মার্টিন এর সুএটি প্রয়োগ করে দেখাও
কৃষি ভূমি ব্যবহার সম্পর্কিত ভন থুনেনের মডেল বর্ণনা কর
শস্য পরিমেল বলতে কী বুঝ? ওয়েবারের শস্য পরিমেল মডেল আলোচনা কর ৷

অধ্যায় ৫

ক বিভাগ

বাংলাদেশের ফসল ঋতু কয়টি ও কী কী?
BADC এর পূর্ণরুপ কী?
বাংলাদেশের দুটি সেচ প্রকল্পের নাম লেখ
উপনিবিষ্ট কৃষির সংজ্ঞা দাও?
অর্থকারি ফসল কী?

খ বিভাগ

বাংলাদেশের কৃষিজমি অকৃষি কাজে স্হানান্তরিত হবার সংকট ও সংকট সমাধানের উপায় গুলে আলোচনা কর
বাংলাদেশে কৃষি উৎপাদন বৃদ্ধির জন্য সরকার কর্তৃক গৃহীত ব্যবস্হাগুলো কী কী?

গ বিভাগ

বাংলাদেশের কৃষি সমস্যা ও সমাধানের উপায়সমূহ আলোচনা কর
বাংলাদেশে কৃষি সমস্যা ও সমাধানের উপায়সমূহ আলোচনা কর
সমসাময়িক কৃষি ব্যবস্হার প্রযুক্তিগত নিয়ামকসমুহের গুরুত্ব বর্ণনা কর
বাংলাদেশের কৃষির উন্নয়নে পানি সেচের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর

অধ্যায় ৬

ক বিভাগ

ফসল প্রাগঢ়তা নির্ণয়ের সুএটি লিখ
ভূমিসংস্কার কী?

খ বিভাগ

বাংলাদেশে দুটি রবি শস্যের বিবরণ দাও

গ বিভাগ

বাংলাদেশের প্রধান প্রধান অর্থকারি ফসলগুলো বর্ণনা কর
বাংলাদেশে শস্য উৎপাদনের সাম্প্রতিক গতিধারা বর্ণনা কর
বাংলাদেশের খাদ্যশস্য বাজারজাতকরণের সমস্যাবলি বর্ণনা কর

অধ্যায় ৭

ক বিভাগ

শস্যাবর্তন কী?
শস্যা আবর্তম কী?

খ বিভাগ

বাংলাদেশের শস্যাবহুমুখীকরণ কর্মসুচিকরণ কর্মসুচি ব্যাখ্যা কর
বাংলাদেশের কৃষিপজ্ঞিকা আলোচনা কর
বাংলাদেশের শস্য বৈচিএ্যকরণ কর্মসূচি আলোচনা কর
বাংলাদেশে কৃষি উৎপাদন বৃদ্ধির জন্য সরকার কর্তৃক গূহীত ব্যবস্হাগুলো কী কী?

গ বিভাগ

শস্য নিবিড়তা কাকে বলে? শস্য নিবিড়তার সাহায্যে কৃষি ভূমিব্যবস্হার শ্রেণিবিভাজন কী ভাবে করা যায় ব্যাখ্যা কর

অধ্যায় ৮

ক বিভাগ

IRIR এর সদর দপ্তর কোথায়

খ বিভাগ

বাংলাদেশের কৃষি পজ্ঞিকা আলোচনা কর
বাংলাদেশের খাদ্য নিরাপওা ব্যবস্হার সমস্যাসমূহ আলোচনা কর
বাংলাদেশের খাদ্য নিরাপওায় বাংলাদেশ সরকার কর্তৃক গৃহীত পদক্ষেপসমূহ আলোচনা কর
বাংলাদেশের জাতীয় খাদ্য অর্থনীতি 2006 বর্ণনা কর

গ বিভাগ

বাংলাদেশের জাতীয় খাদ্যনীতি 2006 বর্ণনা কর

Honors 4th year exam suggestion is given below. And those who are only asking for pass marks in the examination will solve the previous board questions of the national university. So you are hopeful of getting the pass marks in common and those who want to get a fairly low number will solve the board question of 2016. You will find the previous year’s board questions in various suggestion guides as well as collect them from your senior siblings. Good luck to the honors 4th year students. There is an 80% chance of reading the very short questions from the last year, so from the year onwards, you will have to read both the book and the suggestion.